
20 de abr. de 2009
Quando números viram notícias

Para melhorar a legibilidade

19 de abr. de 2009
Medicine goes digital
reprodução EconomistRelatório do MIT publicado na edição desta semana da revista Economist mostra que está em andamento uma terceira revolução: a convergência entre biologia e engenharia. As ciências físicas apresentaram transformações por causa da tecnologia da informação, matéria-prima avançada, nanotecnologia e imagem, entre outros.
Processo semelhante acontecerá à biologia, pois será possível elaborar bases de dados médicas a partir de registros on-line de atendimentos e de pacientes. Essas informações irão fornecer um mapa que melhorará a prática clinica e também ajudará a reativar drogas para pesquisa. Os países em desenvolvimento já usam celulares para colocar um médico no bolso dos pacientes.
A pensar,
LM
Signal or Noise?
Nesta semana, a revista quer saber o que seus leitores pensam sobre o desarmamento na Coréia do Norte. A opinião pode ser complementada com comentário relacionado à enquete (ou o que lembra ser uma enquete).
E você? What do you think?
A pensar,LM
18 de abr. de 2009
Creative commons x business plan
O pesquisador Geert Lovink postou em seu blog impressões sobre o evento Estamos preparados para o público 2.0, realizado na PUC, no último dia 14, e destacou a polêmica travada com o Ronaldo Lemos, diretor do Creative Commons no Brasil (CC). O clima esquentou quando Lovink questionou o advogado sobre como o CC pode gerar um modelo de negócios a artistas que compartilham autoria de uma obra. "I suggested to develop an alternative monetary peer-to-peer economy that will secure a basic income for the growing group of creative workers".
Para Lemos, a estrutura da internet faz com que as produções intelectuais sejam livres porque todo mundo pode criar e compartilhar obras, sobretudo coletivas, e não há como cobrar por isso. "O CC é um espaço voluntário, as pessoas escolhem ser querem usá-lo ou não. A web 2.0 foi institucionalizada, acabou sua fase heróica e não há mais o que dizer". Isso significa que há empresas privadas tentando ganhar dinheiro com as redes sociais.
O diretor do CC no Brasil defende que modelos de negócios devem ser baseados em uma reconfiguração das bases do Direito Autoral. Pois na cultura de rede pautada pelo remix (obras podem ser misturadas e recriadas). As Artes Plásticas, por exemplo, são afetadas por novos interlocutores.
Geerk enxerga no CC algo mais que uma opção ou idéia utópica. "O Creative Commons não tem o objetivo de deixar todo o conteúdo livre. Mas sim, racionalizar e flexibilizar copyright". Para o criador da Nettime, não basta criticar a indústria, "É fácil criticar o modelo tradicional. Difícil é dizer como a indústria criativa vai sobreviver . Não devemos fazer críticas de estruturas já estabelecidas? Como elaborar uma forma de pagamento independente dos bancos?
Lovink não concorda com críticas reducionistas e superficiais. Para ele, é preciso entender o contexto todo. "Os americanos dominam grande parte dos softwares, dos termos, e o Google tem um papel importante nisso, e os sites de redes sociais também. Temos que parar com esse mantra da cultura livre se não pudermos mostrar às pessoas como elas podem ganhar dinheiro com isso."
A grande questão do debate é "como cobrar conteúdo sem deixar de permitir compartilhamento e colaboração?"
Art & Creative Commons Debate in São Paulo, by Geert Lovink.
A pensar,
LM
Para não perder nada 2
10:45-12:00 Panel. Citizen Journalism, User-Generated Content and Crowdsourcing: Who is Contributing to the Conversation and Why?*Chair: Cindy Royal, Assistant Professor, Texas State University at San Marcos Thinking about Citizen Journalism: Perspectives on Participatory News Production at Community Newspapers, Seth C. Lewis, Kelly Kaufhold, and Dominic L. Lasorsa, UT Austin UGC Status and Levels of Control in Argentine, Colombian, Mexican, Peruvian, Portuguese, Spanish, US and Venezuelan Online Newspapers, Elvira García de Torres et al, Universidad CEU Cardenal Herrera (Spain) When the Crowd Doesn’t See the Value: Crowdsourcing, Citizen Journalism, and the Cultural Production of Local Online News, Shayla Thiel-Stern, University of Minnesota, Minneapolis The Loud Public: Readers’ Comments in Online News Media, Na’ama Nagar, University at Albany-SUNY
12:00-1:00 Lunch sponsored by UT College of Communication
1:00-2:15 Panel. Reading Between the Lines: Investigations into the Messages, Frames and Perspectives on Online Journalism*Chair: Tom Johnson, Marshall and Sharleen Formby Regents Professor, Texas Tech University Framing Differences in Gender-Related Sport Coverage by Internet Sites and Newspapers, Edward (Ted) M. Kian, University of Central Florida State Policy and News Websites in China, Dong Han and Ying Zhang, University of Illinois at Urbana-Champaign Online Journalism: Reflections from a Political Economy of Communication Perspective, César Bolaño, Universidade Federal de Sergipe (Brazil) Readers’ Comments to Online Editorials as a Space of Public Deliberation, Edith Manosevitch and Dana Walker, Researchers, Kettering Foundation
2:15-3:30 Panel. Looking Inward: Tracking the Changes and Transformations in Today’s Newsroom*Chair: Amy Schmitz Weiss, Assistant Professor, San Diego State University (Symposium Research Chair) Technology, Physical Organization, and Spatial Culture in the Transforming Newsroom, Sue Robinson, University of Wisconsin-Madison Taking the Paper out of News: A Case Study of Taloussanomat, Europe’s First Online-only Newspaper, Neil Thurman and Merja Myllylahti, City University (United Kingdom)** Lost in the Ashes: A Case Study Demonstrating the Importance of Embracing the Share Economy for Environmental and Scientific Journalism, J. Richard Stevens, University of Colorado at Boulder Web Production, News Judgment, and Emerging Categories of Online Newswork in Metropolitan Journalism, Chris Anderson, Columbia University
3:30-3:45 Coffee Break
3:45-5:00 Panel. Invited Research Panel: International Journalism Perspectives from the Americas and Iberian Peninsula* Chair: Alfred Hermida, Assistant Professor, University of British Columbia (Canada)From Gatekeeper to Social Partner: Citizen Journalism and the Journalist in Web 2.0 Participatory Environment in Brazil, Elizabeth Saad Corrêa and Francisco Madureira, Universidade de São Paulo (Brazil) Why Should we Expect Worlds to Collide? A Case Study Analysis of “Jornal de Notícias” and its Strategic Production Changes, Luís António Santos and Manuel Pinto, Universidade do Minho (Portugal)Creating an Index to Calculate the Level of Convergence of a Medium, Manuel Gago Mariño, Moisés Limia Fernández, Carlos Toural Bran, Xosé López García, Teresa de la Hera Conde-Pumpido and Xosé Pereira Fariña, Universidad de Santiago de Compostela (Spain) Setting guidelines on how to design the news online: An analysis of the Portuguese online newspapers and their Spanish, Argentinian and Brazilian counterparts, Nuno Vargas, Department of Design and Image, University of Barcelona (Spain) The Use of Video Journalism and Other Types of Copyrighted Video in Teaching Journalism, Loreto Corredoira y Alfonso and Rodrigo Cetina Presuel, Universidad Complutense de Madrid (Spain)
5:00-5:30 Wrap-up
Chair: Rosental Calmon Alves, Knight Chair in Journalism and UNESCO Chair in Communication, UT Austin Charlotte-Anne Lucas, Online Instigator, WilCharMedia, (Symposium’s Rapporteur)
http://online.journalism.utexas.edu/index.php
LM
Para não perder nada

Entre os temas discutidos no primeiro dia estão: open source (filtros de comentários, participação no conteúdo e alerta de erros), modelo de negócios, integração de redação, infográficos animados, narrativa visual em base de dados e vídeos no You Tube para complementar a narrativa.
Mostrar os debates a partir de várias mídias pode parecer too much, mas não é. Sobretudo porque não trata-se de replicar a mesma informação em diferentes formatos, mas operar como plus. O blog do simpósio é um exemplo disso.
Recheado de links relacionados às apresentações, traz um resumo dos conceitos que estão na ordem do dia em Austin, como a apresentação de Maria Teresa Ronderos, diretora do jornal digital colombiano Semana, sobre narrativas dinâmicas em base de dados.

Para o Twitter ficam os flashes, com pontos de vista de quem está na platéia, dos jornalistas que cobrem o evento e das milhares de pessoas conectadas ao microblog. No web cast, cobertura ao vivo e exclusivas.

Essa mistura de impressões e amplitude de ângulos dá uma idéia geral do bom planejamento quando há diversas mídias à disposição. Jornalistas estamos acostumados a pensar pautas em nosso quintal, sem ter a perspectiva de uma linuagem visual híbrida.
A pensar,
LM
16 de abr. de 2009
Como criar um mapa dinâmico
Na segunda parte de sua palestra em Reilly Where 2.0 Conference, em Burlingame, Eric Rodenbeck, fundador e diretor de criação do Stamen Design, explica como montar mapas dinâmicos na rede:
Mapping Now: Dynamic Realtime Maps and Other Pictures", and is basically the last part of the previous talk without the speedy fast-forwarding. Maps are never pefect representations of reality, and increasingly they are out of date before they are finished. Complicating matters, mapping of live phenomena (geospatial or otherwise) is becoming more and more prevelant, and even expected. Looking back to earlier representations of movement can help us figure out how to represent the fluid spaces that mapping is moving in to.
Do http://infosthetics.com
A pensar,
LM
Informação visual é mídia?
Eric Rodenbeck, fundador e diretor de criação do Stamen Design, responsável por projetos de design de Trulia Hindsight, Digg Labs, SFMOMA ArtScope e Flickr Clock:
Information visualization is becoming more than a set of tools and technologies and techniques to understand large datasets. It is emerging as a medium in its own right, with a wide range of expressive potential. Eric Rodenbeck provides an overview of the studio's recent projects, and insight into the studio's working process. This talk was given last year at the O'Reilly Emerging Technology Conference 2008 in San Diego.
LM
Como eu vim parar aqui?
Da série Vale a pena ver: imperdível a aula magna da ECA (Escola de Comunicação e Artes da USP) deste ano.LM
